青少年社会工作形考四-0002答案.doc
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青少年社会工作形考四-0002 试卷总分：100 测试时间:-- 判断题 |单选题 |多选题 1. 学校恐怖症的矫正和治疗可整合社会工作的治疗模式，采用行为疗法、认知疗法和家庭综合治疗的方法。 √ × 2. 根据社会生态学理论对青少年社区问题的分析，社会工作者在解决青少年社区问题的策略上，只能从社区责任、社区建设和社区服务的视角出发，而不是从青少年本身出发，从而为社区青少年的发展提供各种良好的社区社会支持网络。 √ × 3. 青少年攻击性危机所表现出来的都是直接暴力，攻击者往往演绎一系列的校园暴力。 √ × 4. 社会化有三种基本类型，其中再社会化是指成人因家庭、工作和生活环境变化发生的社会化。 √ × 5. 学校恐怖症与逃学相同，一般都是学业上有问题的学生。 √ × 6. 目前国际社会已经越来越意识到青少年的特殊性和政府的责任，开始实现“青少年需求主导”向“国际利益主导”的政策转向。 √ × 7. 在青少年社会工作中，需求评估通常围绕着“个人与环境交流”这一框架进行，它提醒社会工作者在社会工作实务中不能超出以人为目标的基本对象。 √ × 8. 青少年工作的核心任务是帮助青少年健康成长。 √ × 9. 我们教材关于青少年社会工作是广义上的，具有发展性和预防性等特点。 √ × 10. 与国际社会相比，我国的青少年福利政策还存在政策体系缺乏统一性和权威性、政策内容不完善等问题。 √ × 11. 青少年犯罪社区矫正不具有刑罚执行的性质，因为青少年不用失去自由，只是需要承担一些社区工作。 √ × 12. 政府层面的青少年社会工作管理的焦点是制定行政政策。 √ × 13. 青少年社会工作方法的发展和选择是根据青少年存在的问题、需要以及工作目标而决定的。 √ × 14. 青少年外展工作包括街头工作、据点工作和外展中心工作等不同工作模式。 √ × 15. 学校小组工作从开始到结束包括小组形成、小组风暴、小组规范、小组执行、小组结束五个基本阶段。 √ × 16. 抑郁症如果得不到及时治疗便会反复发作，并逐渐发展为双向障碍，会同时伴有狂躁症。 √ × 17. 认知行为治疗法是行为疗法、认知疗法以及认知和社会心理学三种学派的综合体。 √ × 18. 青少年社会工作评估是指社会工作者利用各种方法和技术对青少年社会工作的介入过程及其成效进行评价，评估是一个持续的过程。 √ × 19. 对在监服刑人员所开展的社会工作一般采用个案辅导的方式。 √ × 20. 矫治社会工作者对刑释人员提供的服务称为更生保护，这是一项起源于美国费城面向刑满释放人员的社会福利措施。 √ × 21. 社区矫正的管理主体是（ ）。 基层司法所 公安机关 监狱人民警察 社区居委会 22. 社会工作者以顾问、导师或教练的身份介入青少年社区社会工作的模式是（）。 社区教育模式 社区策划模式 社区发展模式 社区干预模式 23. 青少年的社会认同主要是（ ）。 家长认同 同伴认同 异性认同 学校认同 24. 采用家庭结构治疗法进行青少年社会工作，应以（ ）进入家庭。 贴近立场 远离立场 中间立场 理性引导立场 25. 在当前我国社会转型时期青少年面临最突出的家庭压力是（ ）。 家庭结构缺损 家庭经济贫困 家庭暴力侵犯 亲子代际隔阂与冲突 26. 现代学校社会工作的一种主要工作模式是（ ）。 问题导向或治疗型社会工作 学生导向或发展型社会工作 社区导向或预防型社会工作 协调各种教育机构的社会工作 27. 常见的学校社区工作的基本模式有（ ）。 友群辅导工作计划 志愿者训练与服务计划 青少年成长支持网络计划 邻舍关怀行为偏差青少年计划 28. 我国青少年网络成瘾主要表现为以下哪些类型？（ ） 网络游戏成瘾 网络交际成瘾 网络色情成瘾 网络信息收集成瘾 29. 青少年社会工作过程评估的内容包括（ ）。 明确目前服务进展的程度 分析服务方案实施过程中已经遇到或可能遇到的阻碍 评估社会工作者与案主的关系 了解各个系统之间的协调与合作状况 30. 政府机构内从事社会工作行政管理的人员主要从事哪些具体管理工作？（） 政策制定 法规草拟 经费拨补 监督管理 31. 我国目前从事青少年社会工作的政府机构有（ ）。 民政部门 教育文化卫生部门 共青团 妇联 32. 残疾人康复家庭病床模式主要由（ ）负责。 政府卫生部门 社区卫生部门 医疗康复机构 民政部门 33. 阿尔德佛的ERG理论是在马斯洛需求层次说的基础上提出的，他将人类的需求简化为（ ）。 生存需要 生活需要 关系需要 成长需要 34. 学习抑郁症的疏导可以通过以下哪些方法进行？（ ） 心理社会治疗法 理性情绪治疗法 认知行为治疗法 家庭治疗法 35. 以下哪些方法可作为青少年攻击性危机的矫治措施？（ ） 示范法 冷处理法 家庭治疗 行为训练法 36. 以下哪些属于青少年的自我需要？（ ） 经历分离或个别化 实现自我认同或统合 发展符合社会期望的认知技能 对未来的婚姻和家庭生活作准备 37. 根据评估的内容及其在整个青少年社会工作服务过程中所处的位置，评估可以分为（）。 需求评估 过程评估 成果评估 效益评估 38. 诉前考察的适用范围和条件一般为（ ）。 未满18周岁的未成年人，情节显著轻微，不认为是犯罪的 未满18周岁的未成年人，犯罪情节较轻，社会危害性小 涉嫌的罪行及宣告制刑可能在有期徒刑3年以下 当事人及其监护人自愿，具备有效监护条件或有条件落实社会帮教措施，能够保证诉讼顺利进行 39. 人本主义心理学家马斯洛将人类的需求由低级到高级分为生理的需要、安全的需要、归属和爱的需要、（）几个层次。 尊重的需要 认知的需要 审美的需要 自我实现的需要 40. 青少年社区社会工作的基本流程包括（ ）。 认识社区 建立社区关系 采用社区工作模式 进行服务项目策划和评估 41. 青少年因为道德缺失而产生的危机大致有（ ）。 学习抑郁症 攻击性危机 逃避性危机 自毁性危机 42. 理性情绪治疗过程包括（ ）。 心理诊断阶段 领悟阶段 认知改变与行动阶段 再教育阶段
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发表于 2020-3-29 15:14:44
