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四川电大5110224 学前游戏理论与指导第四次形考任务_0001答案

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发表于 2020-9-16 11:54:46 | 显示全部楼层 |阅读模式
第四次形考任务_0001
试卷总分:100       测试时间:90分钟
剩余时间:89分49秒
单项选择题判断题  
一、单项选择题(共 10 道试题,共50 分。)
1.  
下列不属于小班幼儿语言游戏常用策略的是
A. 根据内容合理地投放游戏材料
B. 利用区域活动激发幼儿兴趣
C. 培养幼儿观察力,提高讲述能力
D. 质疑对话加深思考
     满分:5  分
2.  主持幼儿集体娱乐游戏,主要采用什么形式?
A.
带领式
B.
讲解式
C.
模仿式
D.
指导式
     满分:5  分
3.  下列关于亲子游戏发展性的说法错误的是
A.
促进认知发展
B. 促进语言发展
C. 不利于其他类型游戏的开展
D. 促进社交能力发展
     满分:5  分
4.  下列不属于幼儿入园分离焦虑形成的主要原因的是
A. 幼儿自身因素
B. 家庭因素
C. 社会因素
D. 教师因素
     满分:5  分
5.  下列不属于幼儿语言游戏特点的是
A. 语言游戏不具有模仿性
B. 语言游戏具有引导探索性
C. 语言游戏具有不断完善性
D. 语言游戏具有适时性
     满分:5  分
6.  下列不属于幼儿分离焦虑的表现的是
A. 哭闹
B. 寻找依恋对象
C. 独自游戏不融入集体
D. 幼儿生活自理能力强
     满分:5  分
7.  关于大班幼儿亲子游戏的评价策略说法错误的是
A. 在观察和资料整理的基础上进行评价
B. 引导幼儿自我评价
C. 借助工具对亲子游戏进行评价
D. 将教师对幼儿的评价作为唯一评价标准
     满分:5  分
8.  主要表现为吐字不清的幼儿语言障碍是
A. 发音性语言障碍
B. 流畅性语言障碍
C. 选择性缄默
D. 发展性语言障碍
     满分:5  分
9.  下列关于中班幼儿亲子游戏过程指导策略说法错误的是
A. 指导以观察为依据
B. 家长对幼儿游戏的指导方法包括言语指导和非言语指导方法
C. 一般来说,家长指导游戏的方式有三种,平行法、共同游戏法和垂直指导法
D. 在亲子游戏中,家长应该是观察者、引导者和替代者
     满分:5  分
10.  婴儿最早的感觉游戏是(     )
A.
听觉游戏和触觉游戏
B.
探索游戏
C.
视觉游戏
D.
知觉游戏
     满分:5  分
二、判断题(共 10 道试题,共 50分。)
1.  集体娱乐游戏一般着重于幼儿的投入、彼此的沟通和特定的竞赛,但有时也需要用一些器具加以配合。
A. 错误
B. 正确
     满分:5  分
2.  幼儿语言游戏的类型包括听音、发音游戏,词汇游戏,句子游戏,文字游戏四种。
A. 错误
B. 正确
     满分:5  分
3.  3岁幼儿一定不能使用剪刀。
A. 错误
B. 正确
     满分:5  分
4.  幼儿由于不小心、并非有意地对同伴造成伤害的行为,也属于攻击性行为的范畴。
A. 错误
B. 正确
     满分:5  分
5.  
沙盘游戏治疗的时间至少需要5-6次,事前要和孩子的父母商定他们是否可以坚持下去。
A. 错误
B. 正确
     满分:5  分
6.  对3岁幼儿进行美术游戏的指导,应要求他们用各种方法画画,自己动脑筋制作一些小东西和进行装饰,以丰富他们的美术游戏活动。
A. 错误
B. 正确
     满分:5  分
7.  幼儿音乐游戏的类型包括音乐听觉游戏、节奏游戏、歌唱游戏和舞蹈游戏四种。
A. 错误
B. 正确
     满分:5  分
8.  数的游戏旨在帮助幼儿学会数数。
A. 错误
B. 正确
     满分:5  分
9.  发音性语言障碍是指在发音过程中,因发音器官受障碍而导致的发音失准,以致影响正常的人际交流。
A. 错误
B. 正确
     满分:5  分
10.  幼儿有意踢打、抓扯他人,抢夺他人的玩具、物品等行为属于攻击性行为中的间接攻击表现。
A. 错误
B. 正确
     满分:5  分


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