请选择 进入手机版 | 继续访问电脑版
查看: 10717|回复: 0

四川电大5110224 学前游戏理论与指导第二次形考任务_0001答案

[复制链接]

7766

主题

7773

帖子

19万

积分

管理员

Rank: 9Rank: 9Rank: 9

积分
192441
发表于 2020-9-16 11:55:25 | 显示全部楼层 |阅读模式
第二次形考任务_0001
试卷总分:100       测试时间:90分钟
剩余时间:89分47秒
单项选择题判断题  
一、单项选择题(共 10 道试题,共50 分。)
1.  幼儿用结构材料搭一个圈,形成一个封闭的空间。这属于幼儿结构游戏发展阶段中的
A. 搬弄
B. 围封
C. 主题建构
D. 表征
     满分:5  分
2.  下列关于小班幼儿结构游戏的常用策略说法错误的是
A. 教师投放的主要结构游戏材料应种类少、外形简单、数量适当
B. 应投放模拟形象的辅助材料以支撑小班幼儿的结构游戏
C. 注重结构游戏活动的结果评价
D. 评价要建立在教师充分观察的基础上
     满分:5  分
3.  表演故事、童话剧、歌舞剧属于
A. 剧目表演游戏
B. 桌面材料表演游戏
C. 木偶表演游戏
D. 影子表演游戏
     满分:5  分
4.  幼儿有意识地将建构的作品与现实生活中的事物联系起来,将建构作品当作现实生活中事物的象征性的代表。这主要属于幼儿结构游技能发展阶段中的
A. 架空
B. 模型
C. 表征
D. 平铺
     满分:5  分
5.  下列不属于小班幼儿表演游戏功能的是
A. 满足情感需要
B. 提高艺术技巧
C. 展现想象能力
D. 促进幼儿语言发展
     满分:5  分
6.  关于大班幼儿游戏过程指导策略说法错误的是
A. 教师应注意幼儿游戏过程中的行为观察
B. 主题建构的方案由教师拟定,不需要幼儿的参与
C. 在拟定主题建构方案的过程中,最重要的是引导幼儿进行分工
D. 教师应引导幼儿在针对主题建构游戏中遭遇的问题进行探究
     满分:5  分
7.  下列哪个不属于积木建构的基本技能?
A. 对称、盖顶
B.
搭台阶、砌墙
C. 围合
D.
拼凑
     满分:5  分
8.  下列不属于中班幼儿表演游戏功能的是
A. 提高艺术技巧
B. 建立情感环境
C. 完善技能表现
D. 促进幼儿想象力的发展
     满分:5  分
9.  下列不属于小班幼儿表演游戏特点的是
A. 游戏的自由性
B. 情感的外显性
C. 表演的真实性
D. 表演的计划性
     满分:5  分
10.  关于中班幼儿结构游戏的发展目标说法错误的是
A. 能够感知游戏材料的数与形、整体与部分、比例与对称关系。
B. 学会模型和表征的结构游戏技能,能综合运用其他基本技能。
C. 能够在游戏中运用语言与伙伴沟通、讨论、合作。
D. 能够在结构游戏中进行初步的交流
     满分:5  分
二、判断题(共 10 道试题,共 50分。)
1.  教师在幼儿表演游戏中的身份是引导者、协助者和指导者。
A. 错误
B. 正确
     满分:5  分
2.  小班幼儿表演游戏中,小班幼儿语言发展先于动作发展。
A. 错误
B. 正确
     满分:5  分
3.  表演游戏就是教师和幼儿的唱歌、舞蹈、时装秀等表演活动。
A. 错误
B. 正确
     满分:5  分
4.  大班幼儿的年龄特点决定了幼儿在表演游戏的过程中,能独立完成承担的角色,并能够协商分配角色、轮换角色。
A. 错误
B. 正确
     满分:5  分
5.  表演游戏又叫喜剧游戏。
A. 错误
B. 正确
     满分:5  分
6.  拼图游戏是结构游戏中的一种。
A. 错误
B. 正确
     满分:5  分
7.  对大班幼儿来说,表演游戏的指导中,反馈的侧重点应在如何塑造角色上。
A. 错误
B. 正确
     满分:5  分
8.  根据角色扮演形式不同,表演游戏主要有自身表演、桌面表演、影子戏和木偶戏四种表现形式。
A. 错误
B. 正确
     满分:5  分
9.  小班幼儿在表演游戏上角色意识不强,交往欲望较低。
A. 错误
B. 正确
     满分:5  分
10.  结构游戏也叫建构游戏。
A. 错误
B. 正确
     满分:5  分


回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

 
 
代做客服
更新报错
下载问题
充值问题
交流合作
作业代做一群:
河南电大教学考代做
作业代做二群:
电大题库吧代做二群
工作时间:
0:00-24:00
官方微信扫一扫
快速回复 返回顶部 返回列表