教育行政概论#形考-0003答案.doc
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教育行政概论#形考-0003 试卷总分：100 测试时间:-- 判断题 |单选题 |多选题 1. 教育法规的实施具有强制性特征。（ ） √ × 2. 教育督导的职能主要是监督和指导功能。（ ） √ × 3. 西周时期，统治者更加重视对教育机构的管理，实施了天子视学制度。（） √ × 4. 教育行政组织机构就是指各级政府领导下的教育职能部门。（ ） √ × 5. 一般认为，学校设备分为两大类，即直接用于课程实施与教学的教学设备和用于行政管理、学校生活所需的总务设备。（） √ × 6. 壬戍学制以日本学制为蓝本，是中国历史上第一个经正式颁布后在全国范围内正式推行的学制。（） √ × 7. 教育人事行政是指国家依据一定的法规制度，对教育人员进行管理的活动。（） √ × 8. 教育行政法规和教育行政规章是由全国人大根据宪法和法律（包括教育法律）授权，为贯彻实施国家教育法律而制定的规范性文件。（） √ × 9. 教育行政独立制又称完整制。（ ） 10. 经费使用权是校长拥有的权力之一。（ ） √ × 11. 中国成人教育协会是教育部的直属单位。（ ） √ × 12. 教育规划的分类，从教育规划所覆盖的区域范围划分，有宏观教育规划和微观教育规划。（） √ × 13. 教师的培训，按培训的目的可分为学历培训、专业培训和更新知识培训。（） √ × 14. 教育行政的中央集权制是指由地方政府依据法律的授权独立行使教育行政权力的一种教育行政体制。（） √ × 15. 教育法规是有关教育方面的法、法令、条例、规则、规章等规范性文件的总称。（） √ × 16. 以下哪项不属于公用经费？（ ） 教职员工工资 教学水电费 房屋修缮费 设备购置费 17. 用同一种试卷对相同被试对象进行两次或者多次的测验，这些测验结果之间的相关性就叫（）。 等值信度 再测信度 二分信度 单测信度 18. 以下哪个单位不属于教育部的直属单位。（ ）。 教育管理信息中心 教育部考试中心 中国留学生服务中心 高等教育司 19. 交流制度是属于公务员管理制度中的（ ）制度。 养才制度 用才制度 代谢制度 约束制度 20. 以下哪项内容不是教育行政组织机构改革精简的内容？（ ） 数量 规模 领导职数 预算 21. 当前，国家实行有指导的逐步放权，建立（ ）级课程管理模式。 三 四 五 六 22. 按照管理权限，由国家法定的机关依照一定的标准和程序，直接任命校长的制度，称为（）。 委任制 考任制 聘任制 选举制 23. 我国现行的学校教育制度基本为（ ）等七级，直系旁系齐全，相互沟通衔接，已形成多种形式的办学格局。 三 四 五 六 24. 根据国家的教育政策和规划区域的人口分布确定学校的地理位置和办学规模的方法是（ ）。 社会需求法 学校布局法 人力需求法 预测法 25. （ ）是农村基础教育分级管理的基层单位。 省级政府 市级政府 县级政府 镇级政府 26. （ ）是指各级政府审计部门和教育部门审计机构对教育部门或教育机构的教育财政收支及其他相关的经济活动进行的考核、评价与监督。 教育审计 教育税收 教育预算 教育决算 27. 权力机关制定教育法规的程序有（ ）。 教育法规草案的提出 教育法规草案的讨论和审议 教育法规草案的通过 教育法规草案的实施 28. 校长的任职资格包括（ ）。 有中华人民共和国国籍 在中国境内定居 具备国家规定的任职条件 年龄不超过50岁 29. 教育行政组织机构改革的原则主要有（ ）。 精简 统一 效率 效能 30. 评价信度的计算方法有以下几种：（ ）。 等值信度 再测信度 二分信度 单测信度 31. 代谢制度包括（ ）。 辞职制度 辞退制度 回避制度 退休制度 32. 教育经费的分配主要包括在以下层次上的经费分配：（ ）。 在国民收入中的分配 在学校内部的分配 在教育部门内部所进行的分配 在国民生产总值中的分配 33. 教育行政组织机构改革的主要内容包括改革（ ）等。 工作作风 政府职能 运行机制 办事程序 34. 下列哪些属于教师的权利？（ ） 进行教育教学活动 从事科学研究 参加进修 遵守宪法 35. 教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。按督导范围分，有（）。 综合督导 专项督导 宏观督导 微观督导 36. 用才制度包括（ ）。 考核制度 培训制度 奖惩制度 职务升降制度 37. 维新派的教育主张是（ ）。 “师夷之长技以制夷” 废科举 兴学堂 变革政治 38. 教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。按督导时间分，有（）。 巡视式督导 蹲点式督导 跟踪式督导 定时式督导 39. 陕甘宁边区的教育包括（ ）。 干部教育 技术教育 工农群众教育 儿童教育 40. 有权向省、直辖市、自治区的人民代表大会及其常务委员会提交地方教育法规草案的有（）。 省、直辖市、自治区党委 省、直辖市、自治区的人民代表大会常务委员会委员 省、直辖市、自治区的人民代表大会代表 省、直辖市、自治区人民政府 41. 教育行政的研究方法有（ ）。 经验总结法 回归统计法 文献分析法 实验研究法 42. 影响课程实施的主要因素有（ ）等。 课程的质量 教育行政部门和学校对课程实施的组织 教师实施课程的态度和能力 课程实施前和课程实施过程中各种形式的交流
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发表于 2020-3-30 17:10:47
