个案工作#形考-0001答案.doc
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个案工作#形考-0001 试卷总分：100 测试时间:-- 单选题 |多选题 |判断题 1. 在会谈中使用干预技巧时，对于自我暴露的说法正确的是（ ）。 是指个案工作者将自己的生活经验同案主一起分享 是一种类似经验的分享 是对案主的自我了解有帮助的分享 是辅导过程中的目的 2. 关于个案工作者的权力，下列说法错误的是（ ）。 个案工作者的权力是用来协助案主解决问题的 个案工作者的权力不是用来控制案主的 个案工作者的权力在案主拒绝接受帮助时依然存在 个案工作者有权力确定会谈的时间、次数、是否结案等 3. 下列问题中，属于封闭式提问的是（ ）。 你家中有什么人 你与爸爸的关系如何 你与家人关系如何 你与爸爸的关系好吗 4. 在目标制定的步骤中，下列说法不正确的是（ ）。 随着专业关系的逐步建立，个案工作者可以对最初肯定的问题和目标进行修正 在拟定解决问题的先后次序时，直接法是指先解决主要问题，再解决次要问题 在拟定解决问题的先后次序时，间接法是指先解决主要问题，再解决次要问题 在拟定解决问题的先后次序时，对于问题难易程度的确定个案工作者应尊重案主做出的选择 5. 被认为是行为主义的创始人的是（ ）。 华生 斯金纳 班杜拉 罗姆 6. （ ）是罗杰斯人本治疗模式的一个核心概念，他认为人的行为、情绪与心理都是由其决定的。 自我实现 绝对积极和乐观的人性观 自我概念 自我管理 7. 现实治疗模式的核心是（ ）。 建立专业关系 案主做出承诺 协助案主制定行动计划 拒绝放弃 8. 下列关于心理与社会治疗模式的基本假设说法正确的是（ ）。 个人的人性观是积极的、乐观的 认为人不能被看作一个完全独立的个体，而是同他所处的环境相联系 认为人好像未开启的盒子，是个空洞的有机体 认为人天生拥有理性和非理性两种信念 9. 结构家庭治疗模式的特点是（ ）。 关键在于改善案主处理问题的方法 个体应面对现实，作出负责任的行为 致力于解决个人问题 致力于改变家人的交往方式 10. 联合家庭治疗模式的创始人是（ ）。 萨提亚 明纽秦 华生 茨威格 11. 下列关于霍利斯对诊断的分类的观点正确的是（ ）。 心理动态诊断是指对案主的本我、自我和超我的三部分人格做横向的动态分析 病因诊断是指对案主过去和现在的心理因素和人际关系失调进行的横向分析 分类诊断是指对案主各方面的问题综合分析评估 以上说法都正确 12. 在结案时，个案工作者应当注意的事项包括（ ）。 在最后一次会谈时突然宣布结束 如果是案主要求结案，也需要留有充足的时间让双方表达彼此的感受 在案主的目标没有全部达成的情况下，个案工作者不需要再针对未完成的目标对案主作安排 结案后，不需要再确定今后与案主的联系方式 13. 关于社会工作者的角色，下列说法正确的是（ ）。 社会工作者可以帮助案主解决任何问题 社会工作者可以给予案主适当的支持 社会工作者可以作为案主的亲密朋友 社会工作者可以强迫要求案主下决心，做决定 14. 在评估的内容上，下列说法错误的是（ ）。 投入是指为完成某项个案工作，投入的人力、物力和财力，包括所花费的资金、个案工作者人数、使用的一些其他资源 行动是指为使案主达到某种程度的改变，工作者做出的一切行动 短期成果是指服务提供结束后，案主所发生的明显变化和取得的显著效果 长期的成果是指不容易察觉的，有助于个人成长的一些变化 15. 个案工作者利用戏剧的形式去帮助案主认识和整合自我的不同部分，称之为（）。 沟通游戏 自我环 重演 焦点集中 16. 关于人在情景中的反应的讨论，下列说法正确的是（ ）。 对案主因知觉扭曲或缺乏知识而产生错误的观念，个案工作者可以直接用正确的知识纠正他们错误的观念 个案工作者可以采用引导技巧帮助案主谈及一些隐私 个案工作者可以引用别人对案主的看法来纠正案主错误的自我形象 个案工作者去主导案主思考和谈论自己的感受和经历 17. 个案工作者不能承担的角色有（ ）。 支持案主 尊重案主 代替案主解决问题 强迫案主行使自决权 成为案主的情感支柱 18. 萨提亚认为，低自尊的形成条件包括（ ）。 低自尊的父母容易培养出低自尊的子女 父母能满足子女生理上的需要，但态度是上漫不经心的 父母对子女漠不关心，推卸责任 父母的操纵性方式导致子女不能自主和独立 父母对孩子的反应迟钝、混乱 19. 下列选项中属于非理性信念的是（ ）。 个体要求生命中所有人都赞赏和爱自己是不可能的 个体应该或至少在某一方面有所成就，才能成为有价值的人 对于道德品质卑劣的人应该毫不留情地予以谴责和惩罚 一个有理性的人应该知道情绪是可以由自己控制的 对于危险和灾难性的事件应该给予不断的关注 20. 个案工作者的角色包括（ ）。 联系人 使能者 调解人 朋友 治疗者 21. 案主：“我很想回去工作，但是面对三个小孩，我就觉得有罪恶感，不忍心他们无人照顾，可是天天待在家里，没有自我，又不甘心。不过又能怎样呢，只好过几年再说吧！”工作者甲：“在我生了第二胎后，我立刻请了一个保姆照顾孩子。我就这样做到了。”工作者乙：“对于孩子我跟你有相同的心情。但是我没法不回去工作，因为我知道如果不工作，我会过得很不快乐。”对上述案例，下列说法正确的是（）。 工作者甲的自我暴露是在传达一种积极的信息 工作者乙的自我暴露是在传达一种积极的信息 工作者甲和乙的反应都很真诚 工作者甲是在向案主传达一种解决问题的参考体系 工作者乙向案主传达了一种不同于案主的解决问题的参考体系 22. 个案工作与心理咨询相比，具有的特点是（ ）。 个案工作有更多的社会和政治责任 个案工作更强调运用社会资源 个案工作更强调技术 个案工作更强调人性的关怀 个案工作注重案主个人问题的心理成因 23. 使用家庭作业技术的原则是（ ）。 可以由社会工作者自行决定 可有由案主自行决定 要由社会工作者和案主共同决定 家庭作业的内容要具体、明确 社会工作者必须在下一次会谈时检查案主的家庭作业 24. 罗杰斯认为，在现实社会中，我们每个人都有现实的经验，当现实经验发生时，自我概念和现实经验的对应关系有（）。 自我概念和现实经验相一致 自我概念与现实经验存在矛盾与冲突 自我概念与现实经验脱节 自我概念偏低 自我概念偏高 25. 在现实治疗模式中，在协助案主重新制定计划时，两个重要原则是（ ）。 要案主必须做出承诺 拒绝放弃 不接受案主借口 排除惩罚 询问案主目前的能力 26. 行为主义的发展主要包括三个重要代表人物，他们是（ ）。 巴甫洛夫 班杜拉 明纽秦 华 斯金纳 27. 关于影响有机体行为的单元的情况，下列说法错误的是（ ）。 正增强是指通过给予一个需要性刺激，使有机体的适应行为的出现频率增高 负增强是指通过给予一个需要性刺激，使有机体的适应行为的出现频率下降 正惩罚是指通过给予一个厌恶性刺激，使有机体的不适应行为的出现频率下降 负惩罚是指通过消减甚至消除需要性刺激，使有机体的不适应行为的出现频率下降 以上说法都错误 28. 下列几种行为治疗技术，以抗条件作用作为理论基础的是（ ）。 厌恶性疗法 系统脱敏法 满灌疗法 快速脱敏法 自我管理 29. 心理与社会治疗模式的诊断是多方面、多层次、多因素的分析评估。 √ × 30. 个案工作者与案主建立关系后，应当运用积极干预手法，以节省时间，使案主较快认识自己问题的原因所在。 √ × 31. 联合家庭治疗模式强调个案工作者应采取表里一致的沟通方式去和家庭成员互动沟通。 √ × 32. 在社会工作者的角色中，通常情况下是每一种角色都要被案主强调到。 √ × 33. 个案工作的专业关系是一种非互助的关系。个案工作者的职责要求他必须向案主提供各种帮助与服务，而案主不必如此。 √ × 34. 个案工作者和案主之间除了可以建立职业关系之外，也可以建立诸如朋友之间、同事之间的有爱关系。 √ × 35. 专业关系的单向性是指一种非互助的关系。 √ × 36. 现实治疗模式的焦点不集中在现在，而是注重探讨案主的个人历史。 √ × 37. 结构家庭治疗模式认为，只有单独了解家庭中的每一个成员，才能从整体上把握家庭结构。 √ × 38. 直接影响的强度从弱到强的排列顺序为：提议、强调、忠告、驱策或坚持、实际干预。 √ × 39. 接纳即个案工作者对案主的意愿和价值判断持赞同态度，从而可以创造一种宽松的气氛，让案主放松地表达自己的感受并对自己的行为作评价。 √ × 40. 在现实治疗模式中，个案工作者不介意案主对自己的价值观持不同意见。 √ × 41. 在现实治疗模式中，案主做出承诺是指案主对个案工作者的承诺。 √ × 42. 反馈是指个案工作者为案主提供个案工作者或其他人会怎样看待案主问题的信息。 √ × 43. 探索—描述—宣泄过程只是个案工作者协助案主毫无障碍地表达其负面情绪的过程。 √ × 44. 个案工作者可以在为案主处于危机状况时，在未取得案主或其家人同意的情况下，进行一些直接的干预活动。 √ ×
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发表于 2020-3-31 00:59:34
